贾圣华QOEC
贾圣华QOEC
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菲律宾/亚洲/09月
一提起“说谎”这个话题,气氛就变凝重了。仿佛宝宝说谎了,就不再是父母眼中天真无邪的小天使了。“这么小就学会说谎,长大了还怎么得了!”所以,爸爸妈妈们才会“打手心、罚站、骂孩子”吧……Ohno,放轻松先。2-3岁的宝宝:我不是“说谎”,只是分不清幻想和现实这个年纪的宝宝有很丰富的想象力,常常一不小心就把幻想和现实搞混了。比如宝宝把牛奶打翻了,他害怕妈妈会生气、希望牛奶根本就没有打翻。所以当妈妈问他时,他会极力否认,好像这样愿望就会成真。有时宝宝也会因为记性不好而“说谎”。比如明明是他先动的手,却只告诉你别人打了他。如果看到了事情的经过,妈妈们一定会责怪宝宝说谎。但事实却可能是他因为太激动,以至于忘了自己打人这件事。教育孩子的方式,不能超过他的理解能力。很多2、3岁的孩子根本就不知道自己在说谎,也不明白为什么不能编故事,所以责备和惩罚都是没有意义的,甚至会起反效果。4-5岁的宝宝:虽然我说谎了,但我没有恶意宝宝4岁后就能分清什么是真话、什么是谎言了。但他们还是会说谎,理由和我们差不多:想要逃避惩罚、害怕让父母失望、想要得到某样东西……但在宝宝5岁前,他们说谎都是没有恶意的,或者说,他们不知道说谎是坏事。当宝宝说谎时,我们的确需要采取措施,但没必要站在道德的高度去指责甚至惩罚他们,更不能因此就给宝宝贴上“小骗子”“谎话精”的标签,这对他们来说太沉重了,只会“激励”宝宝努力提升说谎技巧而已。妈妈心平气和,宝宝才能卸下心防发现宝宝说谎了,妈妈们都会很着急。但要知道,我们是想让宝宝今后都不说谎,而不是拆穿这次的谎言、把他绳之以法,然后下一次,宝宝的谎言升级为2.0版。聪明妈妈会保持冷静,用平静、甚至轻松的口吻把看到的事情说出来。“我看到饼干被吃完了,地上还有好多屑屑。”“我看见牛奶洒得到处都是,能告诉我发生了什么吗?”这种陈述事实的方式没有咄咄逼人,没有把宝宝默认为犯人,宝宝反倒能轻松地把实话说出来。否则宝宝一看势头不对,本来打算招认的,也会被吓回去。教宝宝弥补错误,他就不用遮遮掩掩宝宝不小心犯错时,内心是很愧疚的。他们不想让爸爸妈妈对自己失望,所以才会选择说谎。如果我们能专注于事情本身,教会宝宝弥补错误的办法,不仅能减少他的内疚感,帮助他重拾自信,还能让宝宝下次再犯错时,想到的不是消极逃避,而是积极弥补。宝宝打翻了牛奶,我们可以说,“我看到牛奶打翻了,我们一起把桌子擦干净吧。”宝宝偷吃了零食,我们可以说,“我看到饼干被吃完了,看来你很想吃零食,下次能不能先问问妈妈?如果离吃饭还有一会儿,我们是可以吃点零食的。现在让我们一起把这里收拾一下,然后去洗洗手吧。”当然,事情不会总是那么轻松,当宝宝把玩具弄坏,或是打了别的小朋友时,我们要教他学会承担责任。比如用零用钱把玩具修好,向小朋友道歉等。但起码气氛可以是轻松的。这样宝宝犯了错不会挨骂,还能涨姿势,自然就不会说谎啦。我们总是把说谎看得很严重,觉得他怎么能学坏呢?可对孩子来说,说谎只是自我保护的一种本能:害怕让父母失望,害怕看到他们生气、大喊大叫的样子,害怕受到责备和惩罚。笨拙的谎言背后,其实藏着一颗脆弱的心。回想一下,你的童年,是不是也有过“为了躲避父母责骂而说谎,被拆穿后挨打的经历”?挨打之后,是真的就痛改前非了,还是决定下次要藏得更好?
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